Colegio Caldera
Año 1989
PROTOCOLO DE ACCIDENTE ESCOLAR
PRINCIPIOS ...
Proyecto Educativo Institucional Colegio Caldera
Como Colegio trabajamos en base a la diversidad de pensamiento, idea u opinión, de credo o religión, sexual y cultural. Como Colegio entregamos una Educación Integral y Personalizada de alta calidad optimizando las competencias pertinentes a una formación científica-humanista, atendiendo las necesidades de niños y niñas de los diferentes niveles socio-económico de la comuna de Caldera u otras localidades aledañas que opten por nuestro Proyecto Educativo y Servicio Educacional, impartiendo una formación desde el nivel Prebásico hasta Enseñanza Media, direccionando a nuestros educandos hacia la continuación de estudios superiores, ya sea en universidades tradicionales, como en universidades privadas. En el marco valórico, ponemos énfasis en una educación laica y pluralista, basados en un programa de orientación y educación valórica coherente y consecuente con nuestros ideales y propósitos educativos, todo esto bajo una autonomía curricular a fin con el mundo cada vez más competitivo, tecnológico y globalizado. Nos constituimos en una comunidad estudiantil con una comunicación fluida que permite optimizar el trabajo en equipo y desarrollar la formación de líderes en un marco transversal y académico integral con un alto grado de responsabilidad, autonomía, solidaridad y compromiso social y de servicio público de parte de quienes serán los futuros profesionales, colaborando así en la construcción de una sociedad más digna, justa e igualitaria para todos, estimulando no sólo la ejecución y producción de proyectos, sino que además priorizando la creación de estos, emprendiendo nuevas propuestas en todos los ámbitos competentes: social económico y cultural de nuestra región y país. Todo esto dentro de un marco tecnológico coherente con los nuevos tiempos.
Creemos que la educación es fundamental para el desarrollo de las personas y del país y por ello estamos comprometidos en entregar una gestión educacional de calidad.
Afirmamos que nuestro Colegio imparte una enseñanza humanista- científica, laica y pluralista, cuyos programas se ajustan a las necesidades y las exigencias de la comunidad que sirve y promueve espacios de participación basados en valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad.
Propendemos hacia elevados estándares académicos en la enseñanza, tenemos altas expectativas en cuanto a la actitud de los alumnos frente al aprendizaje, y proveemos a cada alumno la oportunidad de alcanzar dichas metas.
Trabajamos para un desarrollo humano integral de nuestros estudiantes entregando a los alumnos del Colegio una formación valórica en complemento a la enseñanza académica.
Creemos que un ambiente seguro, ordenado y armónico es clave para lograr un Colegio efectivo. Afirmamos que todo quehacer relacionado con las actividades del Colegio debe ejecutarse con altos estándares éticos.
Estamos convencidos que el sentido de identidad, el espíritu de superación, la perseverancia y un enfoque innovador son atributos humanos esenciales en la actual sociedad de información, por lo cual nuestra gestión educacional los fomentará.
El Colegio Caldera promueve la cultura, el conocimiento y el desarrollo de las habilidades del siglo XXI de nuestros alumnos, alumnas, docentes, padres, apoderados y personal en general a través de la implementación de actividades en que deban hacer uso de herramientas de productividad, uso de Software y uso de herramientas de comunicación.
Sostenemos que para mantener una gestión educacional de calidad, todos los integrantes de la comunidad educativa trabajan en equipo y contribuyen al logro de la Misión y Visión del Colegio haciéndola una realidad en sus áreas de responsabilidad.